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RAAI Agriculture
Choix d'un équipement dans un contexte de transitions · cours 3 sur 5 · 8 min de lecture

Classer les machines et lire leurs performances

C5.1 — Identifier les éléments d'un contexte professionnel préalablement à la réalisation d'une opération culturale

Une situation pour commencer

Le concessionnaire dépose deux fiches techniques sur la table : un déchaumeur à disques indépendants de 4 m, et un déchaumeur à dents de 3 m avec rouleau. L'exploitant vous demande votre avis. Sur les fiches, on lit des largeurs, des masses, des « puissances requises » en chevaux, des vitesses de travail conseillées. Rien de tout cela ne vous dit lequel convient. Pour répondre, il faut savoir classer une machine par la fonction qu'elle remplit, puis traduire ses caractéristiques en performances comparables : combien d'hectares à l'heure, avec quel tracteur, pour combien de litres de gazole. Cette leçon donne les définitions et les formules qui permettent de lire une fiche technique comme un professionnel, et non comme une publicité.

La suite du cours, réservée aux classes abonnées

  1. Classer les machines par fonction
  2. La largeur et la vitesse font le débit théorique
  3. Le débit réel : le coefficient d'efficience
  4. La puissance nécessaire
  5. La consommation et le coût
  6. Mettre les performances en face des objectifs
  7. Pour aller plus loin

Puis l'exercice : Pour vérifier — Classer et lire les performances6 questions tirées de la leçon · ~6 min.