De la commande au chantier : conduire un projet collectif sur son territoire

Une situation pour commencer

Une association de jardins partagés de la commune voisine contacte le lycée : son vieux motoculteur ne démarre plus, son broyeur de végétaux a une lame cassée, et elle n'a pas les moyens de les faire réparer. Elle demande si les élèves d'agroéquipement peuvent remettre ce matériel en état avant la saison de printemps, et si possible venir en faire la démonstration lors de la fête du jardin en mai. La classe a huit semaines, un budget de 150 euros pour les pièces, et un atelier disponible le jeudi après-midi. Ce n'est pas un exercice : il y a un vrai demandeur, une vraie date, un vrai matériel et des gens qui comptent dessus. C'est précisément ce que la capacité C4.2 appelle une commande, et ce que la classe va devoir transformer en projet collectif.